Skip to content

Obair ìre 2

Balach beag, nighean mhòr; leis a’ bhalach bheag, anns a’ bhùth mhòir; earball a’ chait chaoil; ri taobh na h-uinneig bhig/na h-uinneige bige; caileagan mòra, balaich bheaga

Gnìomhan

Tha sin nas inntinniche!
Dèan suas paragraf gun bhuadhairean ann idir no cleachd pìos a-mach à leabhar leis na buadhairean air an toirt a-mach. Feumaidh na sgoilearan am pìos sgrìobhaidh a dhèanamh nas inntinniche le bhith a’ cleachdadh bhuadhairean a tha freagarrach.

Bhiodh e math aon eisimpleir a dhèanamh air a’ bhòrd gheal còmhla agus, an uair sin, faodaidh na sgoilearan obrachadh còmhla ri caraid air paragraf eile.

Ma tha thu a’ cleachdadh pìos a-mach à leabhar, faodaidh tu sealltainn dhaibh na buadhairean a chleachd an sgrìobhadair aig an deireadh. A bheil iad a’ cur iongnadh air a’ chloinn?

 

Buadhairean

blasta

mòr

domhainn

còir
cunnartach

teth

milis

beag

aosta

cuideachail

brèagha

tiugh
trom

buidhe

grànda

fada

ceart

daor

fasanta

dall

 

Cleachd buadhair bhon liosta agus sgrìobh e anns an dòigh cheart an dèidh gach ainmeir.

Cuimhnich
Balach beag                    ach                        nighean bheag
Taigh geal                         ach                        caora gheal

 

Faodaidh tu na buadhairean a chleachdadh barrachd air aon turas.

Fireannta

Boireannta

càr bròg
bàta caileag
doras duilleag
loch piseag
balach abhainn
rathad tràigh
sùgh rionnag
taigh deoch
bodach sgoil
iasg luch

 

Cò ris a tha e coltach?
Cuir suas dealbh air a’ bhòrd gheal a tha ceangailte ri cuspair air a bheil sibh ag obair.

Ann am buidhnean de thriùir, far a bheil aon sgoilear na sgrìobhadair, aon na dhearbhadair agus aon a bhios a’ bruidhinn, feumaidh iad smaoineachadh air buadhairean airson an dealbh a mhìneachadh.

Cruinnich na beachdan aig na buidhnean air a’ bhòrd gheal.

Leudachadh
Faigh a-mach an ann fireannta no boireannta a tha an rud agus atharraich na buadhairean mar a tha e freagarrach.

Dè tha air do làimh chlì/ dheis?
Cleachd mapaichean bhon eadar-lìon agus thoir aon do gach sgoilear. Còmhla ri caraid, a’ suidhe cùl ri chùl, feumaidh aon sgoilear òrduighean a thoirt seachad, feumaidh an sgoilear eile na h-òrduighean a leantainn air a’ mhapa aige fhèin agus, an dèidh sin, faighnichidh a’ chiad sgoilear, “Dè tha air do làimh chlì /dheis?”

Print Friendly, PDF & Email

© Stòrlann Nàiseanta na Gàidhlig 2024