Is/Is e/’s e/an e/chan e; is mise Màiri; ‘s e seo mo phiuthar; sin mo pheansail
Cothroman ann an cànan a’ chlas airson eisimpleirean a thoirt don chloinn air structaran
A’ dèanamh còmhradh air a’ bhiadh / dèideag / prògram / cuspair / còmhlan-ciùil as fheàrr leotha.
“’S e Girls Aloud an còmhlan-ciùil as fheàrr leam.”
“’S e isbeanan am biadh as fheàrr leam.”
Gnìomh
Geama Kim
Leudachadh
Mar gu h-àrd ach a’ cleachdadh faclan litreachaidh no faclan cumanta.
me
“An e ‘thuirt’ a thug thu air falbh?”
“’S e, ciamar a tha thu ga litreachadh?”
“T-H-U-I-R-T”
Cò am fear an conadal?
Cuir liosta de facail suas air a’ bhòrd gheal agus faighnich do na sgoilearan:
“Cò am fear an conadal?”
Feumaidh na sgoilearan adhbhar a thoirt seachad air ciamar a thagh iad am fear sin. ’S dòcha gum bi aon fhreagairt follaiseach ach dh’fhaodadh fear eile a bhith ceart cuideachd cho fad ’s a tha iad a’ mìneachadh carson.
me
curran plumais uinnean càl snèap
“’S e ‘plumais’ am fear conadal.”
(’S e ‘plumais’ am freagairt follaiseach air sgàth gur e meas a th’ ann agus ’s e glasraich a th’ anns an fheadhainn eile ach tha freagairtean eile ann cuideachd: ‘uinnean’ oir tha e a’ tòiseachadh le fuaimreag msaa)
